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Apprenti·e employe·e de commerce CFC (ref. 487) Personnel Administratif et Technique Contrat a Duree Determinee (CDD) Lausanne 487 100% 01.08.2027 La Haute ecole pedagogique du canton de Vaud assure la formation professionnelle des enseignant·e·s de tous les degres de la scolarite. Elle conduit des travaux de recherche et de developpement centres sur les besoins de l'enseignement et de l'education. Elle propose des formations continues et avancees, ainsi qu'une palette de prestations, destinees a l'ensemble des professionnel·le·s de la formation. Nous mettons au concours un poste d’Apprenti·e employe·e de commerce CFC dans la branche administration publique (ref. 487) Entree en fonction : aout 2027Taux d'activite : 1 poste a 100% Au sein des unites Ressources humaines, Finances et du Service academique de la HEP Vaud, vous apprendrez a effectuer des taches d’administration et d’organisation dans des processus de gestion d’entreprise, et vous accomplirez des activites en lien avec vos secteurs d’accueil. Vos activites consistent notamment a : Traiter et repondre aux demandes d’information des differents publics de la HEP Vaud (personnel, etudiant·e·s, etc.) ; Rediger des correspondances et divers documents administratifs en lien avec les activites de l’institution ; Participer au suivi administratif des activites et prestations des differents services (procedures d’admission des etudiant·e·s, traitement des factures, organisation d’evenements, etc.). Votre profil : Certificat de fin de scolarite en voie generale (VG) ou en voie pregymnasiale (VP) ; Motive·e par le travail en equipe et appreciant le contact ; Maitrise de la langue francaise orale et ecrite ; Consciencieux·se, sens de l’organisation et esprit methodique ; Aisance avec les outils informatiques et gout pour les chiffres ; Dynamique, perseverant·e et forte envie d’apprendre. Ce que nous offrons : Une solide formation entouree par des professionnel·le·s durant les 3 ans d'apprentissage. Vous aurez l'occasion de travailler dans differents services et de decouvrir les multiples facettes du metier d'employe-e de commerce. Ainsi, en rejoignant notre institution, vous beneficierez d'une formation complete pour obtenir votre CFC, tout en evoluant dans un environnement stimulant aux cotes d'equipes motivees. De nombreux avantages collaborateurs, un service de restauration, acces bien desservis par les transports en commun, une salle de fitness sur place ainsi que diverses activites sportives, cadre verdoyant et bien d'autres atouts pour rendre votre apprentissage encore plus plaisant. Interesse·e ? Envoyez-nous votre dossier de candidature complet : Lettre de motivation ; Curriculum vitae ; Bulletins scolaires des trois dernieres annees ; Copie des attestations/rapports de stage ou certificats de travail. Delai de postulation : jusqu'a ce que le poste soit pourvu Renseignements : Mme Engrola Roque, Unite Ressources humaines, carriere@hepl.ch Remarque : Seul·e·s les candidates et candidats ayant postule par le biais du site internet HEP Vaud seront pris en compte. La HEP Vaud promeut la diversite de son personnel et assure l’egalite des chances.www.hepl.ch 

Apprenti·e employé·e de commerce CFC (réf. 487)

Assistant·e doctorant·e FNS (ref. 488) Enseignement et recherche Contrat a Duree Determinee (CDD) Lausanne 488 100% 01.02.2027 La Haute ecole pedagogique du canton de Vaud assure la formation professionnelle des enseignant·e·s de tous les degres de la scolarite. Elle conduit des travaux de recherche et de developpement centres sur les besoins de l'enseignement et de l'education. Elle propose des formations continues et avancees, ainsi qu'une palette de prestations, destinees a l'ensemble des professionnel·le·s de la formation. Dans le cadre du projet de recherche ERMES – Education aux Risques MEteorologiques (ERMe) en Suisse romande, finance par le Fonds National Suisse de la Recherche scientifique, l’Unite d’enseignement et de recherche Didactiques des mathematiques et des sciences de la nature (UER MS) met au concours le poste de Assistant·e doctorant·e FNS (ref. 488) Entree en fonction : janvier ou fevrier 2027Taux d’activite : 100%Duree du contrat : 4 ansNiveau salarial : selon bareme salarial prevu par le FNS Vos activites principales : La totalite de votre taux d’activite est consacree a une these de doctorat realisee dans le cadre du projet ERMES. Celui-ci vise a developper et evaluer une culture scolaire du risque meteorologique chez les eleves de 10H dans les cantons de Vaud, Fribourg et Valais. Vous serez notamment amene·e a : elaborer un projet de recherche qui conduira a preciser les contours d'une ERMe. Les champs scientifiques de reference seront les "educations a", l'ecologisation de l'education, l'education a la durabilite (different du developpement durable) et a l'habitabilite, l'education scientifique, l'education au politique, l'education au territoire, les didactiques de la durabilite, la sociologie du curriculum, notamment les methodes du systeme curriculaire, fragmentation, coherence, absence et legitimites curriculaires, problematisation, l'evaluation des educations a ; conduire une revue systematique de la litterature (des champs de recherche concernes et du protocole PRISMA). Il conviendra de realiser des analyses lexicometriques avec IRaMuTeQ et thematiques avec NVivo et une analyse curriculaire du Plan d’etudes romand et des moyens d’enseignement romands ; participer a une communaute discursive de pratiques professionnelles (CDPP) qui reunit chercheur·e·s et enseignant·e·s des trois cantons pour co-concevoir une sequence d’enseignement, et documenter ce processus de co-conception ; participer aux recherches du PEPR Transform (2025-2035) et notamment aux travaux de l'ecole de la terre associee ; prendre en charge le volet qualitatif de l’evaluation menee dans 12 a 15 etablissements : constitution du corpus, entretiens semi-directifs avec des eleves, codage, analyse thematique et comparative, et integration avec les resultats quantitatifs ; valoriser vos resultats lors de colloques (ARDIST, ACFAS, EERA) et dans des publications scientifiques. Votre these sera dirigee par la Prof. Angela Barthes (Aix-Marseille Universite) et a ce titre vous serez integre au laboratoire population environnement developpement et a l'ecole doctorale environnement et son plan de formation, et codirigee par le Prof. Marco Barroca-Paccard (HEP Vaud). Vous travaillerez en etroite collaboration avec l’equipe du projet : Marie-Line Gardes et Alain Pache (HEP Vaud), Samuel Fierz (HEP Valais), Patrick Roy (Universite de Fribourg), ainsi qu’avec un·e postdoctorant·e charge·e du volet quantitatif. Votre profil : Vous etes titulaire d’un Master en sciences de l’education, en didactique des sciences ou de la geographie, en geographie, en ecologie, en urbanisme ou en sciences de l’environnement ou d’un titre juge equivalent. Un diplome d’enseignement (secondaire I ou II) est un atout. Vous vous interessez aux questions de risques naturels, de changement climatique et d’education a la durabilite, ainsi qu’a la recherche collaborative avec les enseignant·e·s. Vous avez des competences en methodologie de la recherche, en methodes qualitatives (entretiens, analyse de contenu, logiciels d’analyse qualitative), et une premiere experience des methodes mixtes est un plus. Vous maitrisez parfaitement le francais, a l’oral comme a l’ecrit, et avez un bon niveau d’anglais scientifique. Vous etes autonome, rigoureux·se et a l’aise dans le travail en equipe interdisciplinaire.Vous etes dispose·e a vous deplacer dans les cantons de Vaud, Fribourg et Valais, dans votre laboratoire. Vous participerez aux activites doctorales et aux programmes de recherche de vos encadrants. Descriptif du cas d'etude : Lien Delai de postulation : 24 novembre 2026 Documents attendus : CV detaille, lettre de motivation, une proposition detaillee de recherche comprenant un etat de l'art, une problematique de recherche inseree dans les champs de recherche precites, epistemologies et methodes d'analyse a implementer aux outils proposes, etude de cas (ERMES), resultats attendus en 2 a 5 pages, copie des diplomes et releves de notes, memoire de Master ou autre travail ecrit, coordonnees de deux personnes de reference. Renseignements : Prof. Marco Barroca-Paccard, professeur HEP ordinaire, UER Didactiques des mathematiques et des sciences de la nature, marco.barroca-paccard@hepl.ch, tel. +41 (0)21 316 07 02 Remarque: Seul·e·s les candidates et candidats ayant postule par le biais du site internet HEP Vaud seront pris en compte. La HEP Vaud promeut la diversite de son personnel et assure l’egalite des chances.www.hepl.ch 

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